人民網(wǎng)天津5月25日電 （郭維瑾）5月24日，京津冀教育協(xié)同發(fā)展工作會議在天津師范大學(xué)召開。

會上，天津市教委與雄安新區(qū)管委會分別簽署了“雄安基礎(chǔ)教育發(fā)展合作協(xié)議”“職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展合作協(xié)議”。協(xié)議明確，深化天津與雄安新區(qū)“三校一園”校際合作交流，在天津市第一中學(xué)與雄縣第一高級中學(xué)成功合作模式基礎(chǔ)上，天津市第四中學(xué)、天津市實驗小學(xué)、天津市實驗幼兒園分別與容和紅杰初級中學(xué)、安新縣雁翎小學(xué)、容城縣幼兒園建立“一對一”合作關(guān)系，加強在教學(xué)管理、教育科研、教師培養(yǎng)、資源共享及學(xué)生活動等方面交流，打造一批津雄合作的標(biāo)桿學(xué)校。

京津冀三省市教科院共同發(fā)起了“關(guān)于推進京津冀教研協(xié)同創(chuàng)新共同體建設(shè)的倡議”，發(fā)布了京津冀教育科學(xué)規(guī)劃專項研究課題指南。未來，將進一步完善京津冀省級教研機構(gòu)聯(lián)絡(luò)機制和協(xié)商機制，特別是建立京津冀重大教研活動互認(rèn)機制，將三方教師參加的互認(rèn)的教研活動認(rèn)定為本地區(qū)的教研活動。

京津冀三省市教育部門簽署了“京津冀職業(yè)教育高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展合作框架協(xié)議”，立足三地功能定位和資源稟賦，推動職業(yè)教育有機融入京津冀“五群六鏈”產(chǎn)業(yè)布局，深入開展京津冀技能人才聯(lián)合貫通培養(yǎng)，拓展職業(yè)教育貫通融通新賽道。

會上揭牌成立了“京津冀智能供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，將依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，全面推動供應(yīng)鏈行業(yè)人才供給與產(chǎn)業(yè)需求高度契合，服務(wù)京津冀區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。京津冀三省市高校、企業(yè)簽署了“京津冀生物醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟協(xié)議書”和“京津冀軟件人才培養(yǎng)基地聯(lián)盟協(xié)議書”，將整合多方力量，服務(wù)區(qū)域生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展，協(xié)同培養(yǎng)生物醫(yī)藥、軟件人才。

此外，京津冀三省市教育部門、高校、企業(yè)共同啟動了“千團千企融合創(chuàng)新計劃”，聯(lián)合京津冀高校1000個創(chuàng)新團隊與1000家龍頭企業(yè)深度對接，促成校企共組“科學(xué)家+工程師”研發(fā)團隊，開展以企業(yè)需求為導(dǎo)向的項目組織和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。截至目前，該計劃已完成面向京津冀企業(yè)征集首批技術(shù)需求300項、梳理京津冀高校首批可轉(zhuǎn)化成果300個、凝練首批科研團隊300個，下一步，將圍繞企業(yè)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，一體化推進科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，加速形成新質(zhì)生產(chǎn)力，服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

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