讓廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果
加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系(專(zhuān)題深思)
黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》把“堅(jiān)持人民至上”概括為黨百年奮斗的十條歷史經(jīng)驗(yàn)之一,指出“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,人民是黨執(zhí)政興國(guó)的最大底氣”。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),事關(guān)民生福祉,事關(guān)國(guó)家民族的未來(lái)。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上,必須始終堅(jiān)持人民至上,著力解決教育領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,讓廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。
促進(jìn)人的全面發(fā)展。把促進(jìn)人的全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,推進(jìn)大中小幼一體化德育體系建設(shè),把立德樹(shù)人融入教育各環(huán)節(jié)、貫穿教育各領(lǐng)域。堅(jiān)持“學(xué)校教育、育人為本”的教育理念,推動(dòng)育人方式、辦學(xué)模式轉(zhuǎn)變,建立促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾。全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育工作,全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
推進(jìn)教育公平。推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,大力發(fā)展城鎮(zhèn)公辦幼兒園,支持和規(guī)范普惠性民辦幼兒園發(fā)展,著力補(bǔ)齊農(nóng)村地區(qū)和城市新增人口集中地區(qū)學(xué)前教育資源短板。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,重點(diǎn)實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程,滿(mǎn)足學(xué)生就近入學(xué)需求。依法保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育,進(jìn)一步完善農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋,保障困難群體受教育權(quán)利,讓每個(gè)孩子都能上好學(xué)、都有人生出彩機(jī)會(huì)。
解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著力破解人民群眾在教育領(lǐng)域的急難愁盼問(wèn)題。確保黨中央決策部署落地見(jiàn)效,把落實(shí)“雙減”政策作為重點(diǎn),堅(jiān)持校外治理與校內(nèi)提質(zhì)聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用。深化中小學(xué)招生制度改革,規(guī)范招生管理,實(shí)現(xiàn)從“招好學(xué)生”向“教好學(xué)生”轉(zhuǎn)變。深入開(kāi)展辦學(xué)模式改革,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用,辦好人民群眾家門(mén)口的學(xué)校,解決“擇校熱”問(wèn)題。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)高中建設(shè),推進(jìn)高中教育多樣化特色發(fā)展。探索發(fā)展綜合高中,促進(jìn)普職融通,為學(xué)生成長(zhǎng)提供更多選擇機(jī)會(huì)。
提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。把提升教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)能力和貢獻(xiàn)水平作為教育事業(yè)改革發(fā)展的重大歷史使命。以河北省為例,要加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè),集中力量扶優(yōu)扶強(qiáng),加快建設(shè)省內(nèi)重點(diǎn)高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科(群)。利用在京高校向雄安新區(qū)疏解的契機(jī),實(shí)現(xiàn)河北高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科借力提升。推進(jìn)高校分類(lèi)發(fā)展,建成一批對(duì)區(qū)域和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展有較強(qiáng)支撐作用的高水平應(yīng)用型大學(xué)。對(duì)接國(guó)家和河北重大發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)建設(shè)和培育一批服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化傳承的特色一流學(xué)科。加強(qiáng)高校創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設(shè),引導(dǎo)高校緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要開(kāi)展科研攻關(guān),提升高校科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力。
鼓勵(lì)社會(huì)廣泛參與。深深扎根人民、緊緊依靠人民,為教育改革發(fā)展匯聚強(qiáng)大力量。積極暢通人民群眾參與教育改革發(fā)展的渠道,傾聽(tīng)民意、匯集民智,促進(jìn)決策科學(xué)化民主化。重視發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀(guān)、成才觀(guān),與推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展同向而行。完善教育領(lǐng)域相關(guān)政策,吸引更多的社會(huì)力量支持教育、投入教育、興辦教育,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育的濃厚氛圍。
(作者為河北省委教育工委書(shū)記,河北省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng))
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2022年03月03日 第 09 版)
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